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教育导刊


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  教育导刊杂志期刊简介

  《教育导刊杂志》创刊于1983年,本刊为月刊,主编:熊少严。国内统一刊号:CN44-1371/G4,国际刊号:ISSN1005-3476。

  《教育导刊杂志》的前身是广州市教师进修学院于1983年1月创办的《教育与进修》(月刊),1984年10月更名为《广州教育》(双月刊),主办单位为广州市教育局,由广州市教育科学研究所编辑出版。

  《教育导刊杂志》办刊宗旨:以“坚持理论导向,推介课改经验,反映广州特色,展现南粤风格,倡导教育创新,繁荣教育科学”为宗旨,坚持“为教育行政决策服务,为教育教学改革实践服务,为繁荣教育科学研究服务”的方针,密切配合教育改革与发展,努力强化教育理论刊物的实践功能,创出了自己的品牌和特色。

  教育导刊杂志期刊栏目

  教育导刊设有栏目有:上半月主要栏目:本刊聚焦、专家访谈、理论探索、改革•发展、课程·教学、课题研究、德育·心理、管理方略、教育经纬、职教论坛、高教探索、教学在线、教育短论、区域点击、教育叙事,等等。下半月主要栏目:卷首语、专家访谈、专家论坛、探索•研究、教与学、专家咨询台、管理之道、心理康乐、活动设计、随笔杂谈、话题讨论、营养保健、家园直通车、家教锦囊、隔海的风、幼儿博览、信息网站,等等。

  教育导刊常见论文发表范例:

  1期待高考改革真正破局

  5-7尊重差异:教育实践的当代意蕴

  8-11教师身份认同:危机、原因、诉求

  12-15论课堂教学中互动的范畴及特征

  16-18服务教育改革,应对数字出版:教育理论刊物的责任——中国教育学会教育理论刊物分会2010年会综述


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  • 刊名:教育导刊
  • 主管单位:广州市教育局
  • 主办单位:广州市教育科学研究所
  • ISSN:1005-3476
  • CN:44-1371/G4
  • 周期:月刊
  • 出版地:广东省广州市